ÀúÀÚ¼Ò°³
ÀúÀÚ : Robert D. Friedberg
ÀúÀÚ : Robert D. Friedberg
ÀúÀÚ Robert D. Friedberg ¹Ú»ç´Â ¹Ì±¹ ÆȷξËÅä´ëÇб³ ÀÓ»ó½É¸®ÇÐ Àü°ø ±³¼ö·Î ÀçÁ÷ ÁßÀ̸ç, ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀÇ ºÒ¾ÈÀ» Ä¡·áÇÏ°í ¿¬±¸ÇÏ´Â ¼¾ÅÍÀÇ µð·ºÅ͸¦ ¸Ã°í ÀÖ´Ù. ¹Ì±¹ Ææ½Çº£À̴ϾÆÁÖ¸³´ëÇб³ ÀÇ°ú´ëÇп¡¼ ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀ» À§ÇÑ CBT Ŭ¸®´ÐÀÇ µð·ºÅ͸¦ ¿ªÀÓÇÏ¿´´Ù. º¤ ÀÎÁöÇൿġ·á ¿¬±¸¼ÒÀÇ °âÀÓ±³¼ö·Î È°µ¿ÇÏ¿´À¸¸ç, ACT(Academy of Cognitive Therapy)ÀÇ Ã¢¼³È¸¿øÀÌ´Ù. Jessica M. McClure, Jolene Hillwig Garcia¿Í ÇÔ²² ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀ» À§ÇÑ ÀÎÁöÄ¡·á±â¹ý(Cognitive Therapy Techniques for Children and Adolescents: Tools for Enhancing Practice)À» Àú¼úÇÏ¿´´Ù.
ÀúÀÚ : Jessica M. McClure
ÀúÀÚ Jessica M. McClure ¹Ú»ç´Â ¹Ì±¹ ½Å½Ã³»Æ¼ ¾Æµ¿º´¿øÀÇ ÇൿÀÇÇÐ ¹× ÀÓ»ó½É¸®Çаú µð·ºÅ͸¦ ¸Ã°í ÀÖ´Ù. ºÒ¾È, ¿ì¿ï ¹× ÇൿÀå¾Ö¸¦ °®°í ÀÖ´Â ¾Æµ¿¡¤Ã»¼Ò³âÀ» À§ÇÑ CBT¿¡ °üÇØ ¸¹Àº ¹ßÇ¥¿Í Àú¼úÈ°µ¿À» ÇØ¿À°í ÀÖ´Ù.
¿ªÀÚ : Á¤ÇöÈñ
¿ªÀÚ Á¤ÇöÈñ
ÀÌÈ¿©ÀÚ´ëÇб³ ±³À°½É¸®Çаú Á¹¾÷
ÀÌÈ¿©ÀÚ´ëÇб³ ´ëÇпø ¼®»ç(½É¸®ÇÐ)
¹Ì±¹ ´ºÀúÁöÁÖ¸³´ëÇб³ ´ëÇпø ¹Ú»ç(Çб³½É¸®ÇÐ)
¼?¿ï´ëÇб³º´¿ø ¼Ò¾ÆÁ¤½Å°ú ÀÓ»ó½É¸®»ç, »ï¼º»ý¸í»çȸÁ¤½Å°Ç°¿¬±¸¼Ò ¼±ÀÓ¿¬±¸¿ø ¿ªÀÓ
ÇöÀç °è¸í´ëÇб³ ±³À°Çаú ±³¼ö
¿ªÀÚ : ±è¹Ì¸®Çý
¿ªÀÚ ±è¹Ì¸®Çý
°í·Á´ëÇб³ ½É¸®Çаú Á¹¾÷
°í·Á´ëÇб³ ´ëÇпø ¼®»ç(½É¸®ÇÐ)
¹Ì?±¹ ´º¿åÁÖ¸³´ëÇб³(¿Ã¹ö´ÏÄ·ÆÛ½º) ´ëÇпø ¹Ú»ç(ÀÓ»ó½É¸®ÇÐ)
´º?¿å ÁÖ ½ºÆ®·¹½º ¹× ºÒ¾ÈÀå¾Ö¼¾ÅÍ ½É¸®Ä¡·á½ÇÀå, ¼¿ï ÀÎÁöÄ¡·á »ó´ã¼¾ÅÍ ºÎ¼ÒÀå ¿ªÀÓ
ÇöÀç ´ö¼º¿©ÀÚ´ëÇб³ ½É¸®Çаú ±³¼ö
¸ñÂ÷
1Àå ¼·Ð
2Àå »ç·Ê°³³äÈ
3Àå Çù·ÂÀû °æÇèÁÖÀÇ¿Í ¾È³»µÈ ¹ß°ß
4Àå Ä¡·á½Ã°£ÀÇ ±¸Á¶
5Àå Ä¡·á¸ðÇüÀÇ ¼Ò°³ ¹× ¹®Á¦ ÆľÇ
6Àå °¨Á¤°ú »ý°¢ÀÇÆÄ¾Ç ¹× ¿¬°á
7Àå Ä¡·áÀû ¼ÒÅ©¶óÅ×½º½Ä ´ëȹý
8Àå ÀÚÁÖ »ç¿ëµÇ´Â ÀÎÁö ¹× Çൿ ±â¹ý
9Àå ÀÎÁöÇൿġ·áÀÇâÀÇÀû Àû¿ë
10Àå ¼÷Á¦
11Àå ¿ì¿ïÇÑ ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀÇ Ä¡·á
12Àå ºÒ¾ÈÇÑ ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀÇ Ä¡·á
13Àå Æı«ÀûÀÎ ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀÇ Ä¡·á
14Àå ÀÚÆó½ºÆåÆ®·³Àå¾ÖÀÇ Ä¡·á
15Àå ºÎ¸ð¿ÍÀÇ Çù·Â
16Àå ÀÎÁöÇൿ °¡Á·Ä¡·á