Ã¥¼Ò°³
¡ºÇÑ ¹®ÀåÀ¸·Î ³¡³»´Â Speaking ¹®¹ý¡»¿¡ ³ª¿Â ¹®¹ýº° ´ëÇ¥ ¹®ÀåÀÌ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¸Ó¸´¼Ó¿¡ ¶°¿À¸£µµ·Ï ¾Ï±âÇ϶ó. ±×¸®°í ±× ¹®ÀåÀ» ÀÀ¿ëÇÏ¿© ÇÊ¿äÇÑ ¹®ÀåÀ» ¸¸µé¾î º¸´Â ¿¬½ÀÀ» ÅëÇØ ¡®¸»ÇÏ°í ¾²´Â¡¯ ´É·ÂÀ» °³¹ßÇÏ¸é ¿µ¾îȸȿ¡ ÀڽۨÀÌ »ý±æ °ÍÀÌ´Ù!
ÇÑ ¹®À常 ¿Ü¿öµµ ȸȰ¡ ½¬¿öÁø´Ù!
ÇÑ ¹®ÀåÀ¸·Î È¸È¿Í ¹®¹ýÀ» µ¿½Ã¿¡ ÇØ°áÇÏ´Â ½Å°³³ä ¿µ¾î ÇнÀ¼!
3Çü½Ä, 4Çü½Ä, °ü°èºÎ»ç µî º¹ÀâÇÑ ¿µ¾î ¹®¹ýÀ» Àß ¼³¸íÇÏÁö ¸øÇÏÁö¸¸ ½Å±âÇÏ°Ôµµ ¿µ¾îȸȰ¡ À¯Ã¢ÇÑ »ç¶÷µéÀÌ ÀÖ´Ù. ±× ºñ¹ýÀº ¹«¾ùÀϱî? ±×µéÀº ¹®¹ý ÇнÀ¿¡ ¿¬¿¬ÇÏÁö ¾Ê´Â´Ù. Áß¿äÇÑ ¹®¹ý Æ÷ÀÎÆ®º°·Î ¡®´ëÇ¥ÀûÀÎ ¹®À塯À» ¾Ï±âÇÏ°í, »óȲ¿¡ µû¶ó ÇÊ¿äÇÑ ¹®ÀåÀ» ¹Ù·Î¹Ù·Î ÀÀ¿ëÇÏ´Â ¿¬½ÀÀ» ÅëÇØ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¹®¹ýÀ» ÀÌÇØÇÏ°í È¸È ´É·ÂÀÌ Çâ»óµÈ °ÍÀÌ´Ù.
¡ºÇÑ ¹®ÀåÀ¸·Î ³¡³»´Â Speaking ¹®¹ý¡»¿¡ ³ª¿Â ¹®¹ýº° ´ëÇ¥ ¹®ÀåÀÌ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¸Ó¸´¼Ó¿¡ ¶°¿À¸£µµ·Ï ¾Ï±âÇ϶ó. ±×¸®°í ±× ¹®ÀåÀ» ÀÀ¿ëÇÏ¿© ÇÊ¿äÇÑ ¹®ÀåÀ» ¸¸µé¾î º¸´Â ¿¬½ÀÀ» ÅëÇØ ¡®¸»ÇÏ°í ¾²´Â¡¯ ´É·ÂÀ» °³¹ßÇÏ¸é ¿µ¾îȸȿ¡ ÀڽۨÀÌ »ý±æ °ÍÀÌ´Ù!
ÇÑ ¹®À常 ¿Ü¿öµµ ȸȰ¡ ½¬¿öÁø´Ù!
ÇÑ ¹®ÀåÀ¸·Î È¸È¿Í ¹®¹ýÀ» µ¿½Ã¿¡ ÇØ°áÇÏ´Â ½Å°³³ä ¿µ¾î ÇнÀ¼!
Çѱ¹¿¡´Â Áß¡¤°íµîÇб³ºÎÅÍ ´ëÇб³±îÁö 10³â ÀÌ»ó ¿µ¾î¸¦ °øºÎÇØ ¿Â »ç¶÷ÀÌ ¸Å¿ì ¸¹´Ù. ÀÌ·¸°Ô ¿À·§µ¿¾È °øºÎÇÑ °ÍÀ» Åä´ë·Î ´ëÇÐ ÀÔ½Ã, ÅäÀÍ(TOEIC) ±×¸®°í ÀÔ»ç ½ÃÇè±îÁö °íµæÁ¡À» ÀÚ¶ûÇÏ´Â ½Ç·ÂÀÚ´Â ¸¹Áö¸¸ ¿Ü±¹Àΰú ¿µ¾î·Î °£´ÜÇÑ ´ëÈÁ¶Â÷ ÇÏÁö ¸øÇÏ´Â »ç¶÷µéÀÌ ºÎÁö±â¼ö´Ù. ¿À·£ ¼¼¿ù ¿µ¾î¸¦ °øºÎÇßÀ½¿¡µµ ¿Ü±¹ÀÎ ¾Õ¿¡¼ ÇѸ¶µðµµ ¸øÇÏ´Â ÀÌÀ¯´Â ¹«¾ùÀϱî?
Àбâ¿Í µè±â À§ÁÖÀÇ ¿µ¾î ÇнÀÀÌ ¹®Á¦!
¿ì¸®´Â Áß¡¤°íµîÇб³ ½ÃÀý¿¡´Â ´ëÇÐ ÀԽø¦ Ä¡¸£±â À§ÇØ, ´ëÇп¡ ÀÔÇÐÇÑ ÀÌÈÄ¿¡´Â ÅäÀÍ ½ÃÇèÀ» À§ÇØ ¿µ¾î¸¦ °øºÎÇß´Ù. Áï, Çʱâ½ÃÇèÀ» À§ÇÑ Àбâ(reading)¿Í µè±â(listening) À§ÁÖ·Î ¿µ¾î¸¦ ÇнÀÇØ¿Â °ÍÀÌ´Ù. ½ÇÁ¦·Î Çѱ¹ »ç¶÷µéÀº ¿µ¾î Çʱâ½ÃÇè¿¡¼ ¸Å¿ì °ÇÑ ¸ð½ÀÀ» º¸ÀδÙ. ÇÏÁö¸¸ ½Ç»ýÈ°¿¡¼ ¿µ¾î·Î ¸»ÇØ¾ß ÇÏ´Â »óȲÀº Áöü ¾øÀÌ ÀÚ½ÅÀÇ Àǻ縦 Ç¥ÇöÇϰųª Áú¹®ÇØ¾ß ÇÏ´Â ±Þ¹ÚÇÑ »óȲÀÌ ´ëºÎºÐÀÌ´Ù. ´À±ßÇÏ°Ô »ý°¢ÇÒ ½Ã°£ ¾øÀÌ 1~2ÃÊ ¾È¿¡, ±æ¾î¾ß 3~4ÃÊ ¾È¿¡ ÇÏ°íÀÚ Çϴ ǥÇöÀ» ¾î¶»°Ôµç Àü´ÞÇØ¾ß ÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ·¸´Ù º¸´Ï ¹®¹ýÀûÀÎ ´É·ÂÀº ¶Ù¾î³ªÁö¸¸ ¸»ÇÏ°í ¾²´Â ´É·ÂÀº ºÎÁ·ÇÑ ¿ì¸®°¡ ȸȸ¦ ´É¼÷ÇÏ°Ô Çϱâ¶õ ¸Å¿ì ¾î·Æ´Ù.
±×·³ ½Ç»ýÈ°¿¡¼ È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¿µ¾î¸¦ ¹è¿ì·Á¸é ¾î¶»°Ô ÇØ¾ß ÇÒ±î? ÀÌ¿¡ ´ëÇØ ÀúÀÚ´Â ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ¸»ÇÑ´Ù.
?ÇØ´äÀº °£´ÜÇÕ´Ï´Ù. ¹«¾ùÀ̵ç ÀßÇÏ°í ½Í´Ù¸é ¸¹ÀÌ ÇغÁ¾ß ÇÕ´Ï´Ù. ¡®productive skill¡¯À» °³¹ßÇϱâ À§Çؼ´Â ¸¹ÀÌ ¸»Çغ¸°í ½áºÁ¾ß ÇÑ´Ù´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù. ȤÀÚ´Â ÀÌ·¸°Ô ¹Ý¹®ÇÒ ¼öµµ ÀÖ½À´Ï´Ù. ¡°¿µ¾î·Î ¸»À» ÇÏ°í ±Û·Î ¾²´Â °Ô ¼Åõ¸¥µ¥ ¾î¶»°Ô Ç϶õ ¸»ÀÌÁö?¡± ÇÊÀÚÀÇ ¸»Àº ½ÃµµÇغ¸¶ó´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù. ¿µ¾î·Î ¸¹ÀÌ ¸»Çغ¸°í ¹®Àåµµ ¸¹ÀÌ ½áº¸¶ó´Â ¸»ÀÔ´Ï´Ù. ¹«ÀÛÁ¤ ¸ðµç ¹®ÀåÀ» ¿Ü¿ì·Á°í Çϱ⺸´Ù´Â ½º½º·Î ¸¸µé¾îºÁ¾ß ÇÕ´Ï´Ù. ±×·¡¾ß ¼öµ¿ÀûÀÎ ´É·Â¿¡¸¸ Àͼ÷ÇÑ ¿ì¸® µÎ³ú°¡ ´Éµ¿ÀûÀÌ°í »ý»êÀûÀÎ µÎ³ú·Î º¯ÇÏ´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù. ÀÚµ¿Â÷ ¿îÀüÀ» ¹è¿ï ¶§µµ ±â¾î¸¦ ¾î¶»°Ô ³Ö°í ¿¢¼¿À» ¾ðÁ¦ ¹â´ÂÁö µîÀ» ¿Ü¿ì±â¸¸ Çؼ µÇ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó Á÷Á¢ Á¶ÀÛÇÏ¸é¼ ¿îÀüÀ» ¡®½Ãµµ¡¯ÇØ¾ß ÇÏ´Â °Í°ú °°Àº ÀÌÄ¡ÀÔ´Ï´Ù. µû¶ó¼ ÀÌÁ¦´Â ´À±ßÇÑ ¹®¹ýÀû ºÐ¼®À̳ª ¹«Á¶°Ç ¾Ï±âÇÏ·Á°í ÇÏ´Â ¼ö°í´Â ±×¸¸ÇÏ°í ¾î¶² Ã¥À¸·Î ¿µ¾îȸȸ¦ °øºÎÇϵçÁö ¿ì¸®¸»À» Á÷Á¢ ¿µ¾î·Î ¹Ù²Ù¾î º» ´ÙÀ½¿¡ ºñ·Î¼Ò ¿µ¾î ¹®ÀåÀ» È®ÀÎÇÏ´Â ¿¬½À¿¡ Ä¡ÁßÇØ¾ß ÇÕ´Ï´Ù.?
ÇÑ ¹®ÀåÀ¸·Î ¹®¹ýÀÌ ÀÌÇصǰí ȸȰ¡ °¡´ÉÇÏ´Ù°í?
3Çü½Ä, 4Çü½Ä, °ü°èºÎ»ç µî º¹ÀâÇÑ ¿µ¾î ¹®¹ýÀ» Àß ¼³¸íÇÏÁö ¸øÇÏÁö¸¸ ½Å±âÇÏ°Ôµµ ¿µ¾îȸȰ¡ À¯Ã¢ÇÑ »ç¶÷µéÀÌ ÀÖ´Ù. ±× ºñ¹ýÀº ¹«¾ùÀϱî? ±×µéÀº ¹®¹ý ÇнÀ¿¡ ¿¬¿¬ÇÏÁö ¾Ê´Â´Ù. Áß¿äÇÑ ¹®¹ý Æ÷ÀÎÆ®º°·Î ¡®´ëÇ¥ÀûÀÎ ¹®À塯À» ¾Ï±âÇÏ°í, »óȲ¿¡ µû¶ó ÇÊ¿äÇÑ ¹®ÀåÀ» ¹Ù·Î¹Ù·Î ÀÀ¿ëÇÏ´Â ¿¬½ÀÀ» ÅëÇØ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¹®¹ýÀ» ÀÌÇØÇÏ°í È¸È ´É·ÂÀÌ Çâ»óµÈ °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ¿Í °°Àº ¹æ¹ýÀ¸·Î ¿µ¾î¸¦ °øºÎÇÑ´Ù¸é À̵éó·³ ¿µ¾î ȸȿ¡ ÀڽۨÀ» °¡Áú ¼ö ÀÖ´Ù!
Part 1¿¡¼ Part 4±îÁö ü°èÀûÀ¸·Î ÇнÀÇÏÀÚ!
¡ºÇÑ ¹®ÀåÀ¸·Î ³¡³»´Â Speaking ¹®¹ý¡»Àº ÇнÀÀÚ°¡ ü°èÀûÀ¸·Î ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ³× °³ÀÇ ÆÄÆ®·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù. °¢ ÆÄÆ®¿¡ ¸Â´Â ÇнÀ¹ýÀ» È°¿ëÇÑ´Ù¸é ´õ¿í È¿°úÀûÀ¸·Î ¿µ¾î¸¦ °øºÎÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù.
Part 1 ±âº» ½ÃÁ¦ ¿¬½À(ÇöÀç, °ú°Å)
¿ì¸®°¡ ½ÇÁ¦ ¿µ¾î·Î ¸»ÇÒ ¶§ °¡Àå ÈçÇÏ°Ô ½Ç¼öÇÏ°Ô µÇ°í, ¸¾¸ÔÀº ´ë·Î µÇÁö ¾Ê´Â °ÍÀÌ ÇöÀç½ÃÁ¦¿Í °ú°Å½ÃÁ¦ÀÇ ±¸º°ÀÌ´Ù. °ú°Å¸¦ ¾ê±âÇÒ ¶§ ÀÚ²Ù ÇöÀç½ÃÁ¦°¡ Æ¢¾î³ª¿À°í, Á¤ÀÛ ÇöÀç½ÃÁ¦·Î ¸»ÇØ¾ß ÇÒ ¶§´Â µ¿»çÀÇ °ú°ÅÇüÀÌ ³ª¿À´Â °æ¿ì°¡ ¸¹´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ¾î·Á¿òÀ» ±Øº¹Çϱâ À§ÇØ Part 1Àº ¸¹Àº ¿¹¹® ¿¬½ÀÀ» ÅëÇØ ÇöÀç½ÃÁ¦¿Í °ú°Å½ÃÁ¦¸¦ ´É¼÷ÇÏ°Ô ±¸º°ÇÏ¿© ¾µ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼ºÇÏ¿´´Ù. ´Ù¼Ò ±ÍÂú°í Èûµé´õ¶óµµ ½ÇÁ¦·Î ¿Ü±¹ÀÎ ¾Õ¿¡¼ ¸»ÇØ¾ß ÇÏ´Â »óȲÀ» ½º½º·Î ¼³Á¤ÇÏ°í Çѱ¹¾î¸¦ ¸ÕÀú ¿µ¾î·Î ¸¸µé¾î º» ÈÄ ¿µ¾î ¿¹¹®À» È®ÀÎÇÏ´Â ¹æ½ÄÀ¸·Î °øºÎÇϵµ·Ï ÇÏÀÚ.
Part 2 ÇÑ ¹®ÀåÀ¸·Î ³¡³»´Â Speaking ¹®¹ý
ÀԽúÎÅÍ °¢Á¾ °øÀÎ ¿µ¾î½ÃÇè¿¡¼ °íµæÁ¡À» ¹ÞÀº »ç¶÷, ¼ÒÀ§ ¿µ¾î ¹®¹ý¿¡ ÀÚ½ÅÀÌ ÀÖ´Ù°í ÇÏ´Â »ç¶÷µµ ½ÇÁ¦ ¿µ¾î·Î ¸»Çϰųª ¾²·Á°í ÇÒ ¶§´Â °©Àڱ⠹®¹ý¿¡ ÀÚ½ÅÀÌ ¾ø¾îÁö´Â °æ¿ì°¡ ¸¹´Ù. ¼öµ¿ÀûÀ¸·Î ÁÖ¾îÁø ¹®ÀåÀ» Çؼ®ÇÏ°í ÀÌÇØÇÏ´Â ´É·Â(receptive skill)°ú ´Éµ¿ÀûÀ¸·Î ¹®ÀåÀ» ¸¸µå´Â ´É·Â(productive skill)Àº ´Ù¸£±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ±×·¯³ª ¿µ¾î·Î ¾²°Å³ª ¸»ÇÒ ¶§ Ç¥ÇöÀÌ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¹Ù·Î ¶°¿À¸¦ ¼ö ÀÖµµ·Ï »óȲ¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ´ëÇ¥ ¹®ÀåÀ» ¿Ü¿ì°í ÀÖ´Ù¸é ±× ¹®ÀåÀ» ÀÀ¿ëÇÏ¿© ÈξÀ ½±°Ô ¹®ÀåÀ» ¸¸µé ¼ö ÀÖ´Ù.
Part 2¿¡ ¼ö·ÏµÈ ¹®¹ýÀ» ½±°Ô ÀÌÇØÇϵµ·Ï µµ¿ÍÁÖ´Â 137°³ÀÇ ÇÙ½É ¹®ÀåÀ» ¿Ü¿ì°í ±× ÇÙ½É ¹®Àå¿¡ ´ëÇÑ ¹®¹ý ¼³¸í ¹× ¿¹¹® ¿¬½ÀÀ» ¼öÂ÷·Ê ¹Ýº¹ÇÏ¸é¼ ÇнÀÇÏÀÚ. ²ÙÁØÈ÷ ¹Ýº¹ ÇнÀÇÏ´Ù º¸¸é ¿µ¾îȸȴ ¿ì¸®°¡ »ý°¢ÇÏ´Â °Íº¸´Ù ÈξÀ ½¬¿öÁú °ÍÀÌ´Ù!
Part 3 Review
Part 3¿¡¼´Â ¾Õ¿¡¼ ´Ù·ç¾ú´ø 137°³ ÇÙ½É ¹®Àå Áß ´Ù¼Ò ¾î·Æ°Å³ª ÀÏ»ó ȸȿ¡¼ ÀÚÁÖ ¾²Àδٰí ÆǴܵǴ ÁÖ¿ä ¿ë¹ýº°·Î ¿¹¹® ¿¬½ÀÀ» Ãß°¡ÇÏ¿´´Ù. ¶Ç ½ÃÁ¦³ª Á¶µ¿»ç¿Í °°ÀÌ Á¾ÇÕÀûÀÎ ¿¬½ÀÀÌ Ãß°¡ÀûÀ¸·Î ÇÊ¿äÇÏ´Ù°í ÆǴܵǴ ºÎºÐ¿¡ ´ëÇؼ´Â Á¾ÇÕ Review°¡ °¡´ÉÇϵµ·Ï ±¸¼ºÇÏ¿´´Ù. Ãß°¡ ¿¹¹® ¹× Review´Â ¹«Á¶°Ç ¾Ï±âÇϱ⺸´Ù´Â µ¶ÀÚ ½º½º·Î ¸¸µé¾î º¸´Â ³ë·ÂÀÌ ÇÊ¿äÇϸç, À̸¦ ÅëÇØ ´õ¿í À¯Ã¢ÇÑ È¸È°¡ °¡´ÉÇØÁú °ÍÀÌ´Ù.
Part 4 ÁÖ¿ä µ¿»ç ¹× À¯¿ëÇÑ Ç¥Çö ¿¬½À
Part 4´Â have, get, take, make µî ¸¹ÀÌ ¾²ÀÌ´Â ÁÖ¿ä µ¿»çÀÇ ¿©·¯ °¡Áö ¿ë¹ýÀ» »ìÆ캸°í, ÀÏ»ó ȸȿ¡¼ ÀÚÁÖ ¾²ÀÌ´Â À¯¿ëÇÑ Ç¥ÇöÀ» Áö±Ý±îÁö ¹è¿î ¿©·¯ °¡Áö ½ÃÁ¦ ¹× ¿ë¹ýÀ» È°¿ëÇØ ÀÍÈ÷µµ·Ï ±¸¼ºÇÏ¿´´Ù. ¹Ýµå½Ã ¹®ÀåÀ» ½º½º·Î ¸¸µé¾îº¸°í ¿©·¯ ¹øÀÇ ¹Ýº¹ ÇнÀÀ» ÅëÇØ ÀÌ Ç¥ÇöµéÀ» ¿©·¯ºÐÀÇ °ÍÀ¸·Î ¸¸µé±â ¹Ù¶õ´Ù.
¡ºÇÑ ¹®ÀåÀ¸·Î ³¡³»´Â Speaking ¹®¹ý¡»¿¡ ¼ö·ÏµÈ ¹®¹ýº° ´ëÇ¥ ¹®ÀåÀ» ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¸Ó¸´¼Ó¿¡ ¶°¿À¸£µµ·Ï ¾Ï±âÇÏ°í ±× ¹®ÀåÀ» ÀÀ¿ëÇÏ¿© ¹®Àå ¸¸µå´Â ¿¬½ÀÀ» ²ÙÁØÈ÷ ÇÑ´Ù¸é ¿µ¾î ȸȿ¡ ´ëÇÑ µÎ·Á¿òÀº »ç¶óÁö°í ÀڽۨÀÌ »ý±æ °ÍÀ̶ó°í È®½ÅÇÑ´Ù!
¸ñÂ÷
¸Ó¸®¸»
PART 1 ±âº» ½ÃÁ¦ ¿¬½À (ÇöÀç, °ú°Å)
1. ÇöÀç½ÃÁ¦ (1) ¡ª ÀϹݵ¿»ç
2. °ú°Å½ÃÁ¦ (1) ¡ª ÀϹݵ¿»ç
3. ÇöÀç ¹× °ú°Å½ÃÁ¦ ¡ª ¡¸be + Çü¿ë»ç¡¹
4. ÇöÀç½ÃÁ¦ (2) ¡ª ºóµµºÎ»ç ¹× Àǹ®¹®
5. °ú°Å½ÃÁ¦ (2) ¡ª ÀϹݵ¿»ç Review
6. ÇöÀç ¹× °ú°Å½ÃÁ¦ ¡ª ÀϹݵ¿»ç
7. °ú°Å½ÃÁ¦ (3) ¡ª ºÒ±ÔÄ¢ µ¿»ç
8. °ú°Å½ÃÁ¦ (4) ¡ª ÀϹݵ¿»ç ¹× ¡¸be + Çü¿ë»ç¡¹ Review
PART 2 ÇÑ ¹®ÀåÀ¸·Î ³¡³»´Â Speaking ¹®¹ý
1. ¹®¹ýÀ» ½±°Ô ÀÌÇØÇϵµ·Ï µµ¿ÍÁÖ´Â ÇÙ½É ¹®Àå ¸ðÀ½
2. ÇÙ½É ¹®ÀåÀ» ÅëÇÑ ¹®¹ý ¼³¸í ¹× ¿¹¹® ¿¬½À
001. Àú´Â Ã¥À» Àаí ÀÖ½À´Ï´Ù. ÇöÀçÁøÇàÇü
002. ´ç½ÅÀº Áö±Ý ¹«¾ùÀ» ÇÏ°í ÀÖ½À´Ï±î? ÇöÀçÁøÇàÇü Àǹ®¹®
003. Àú´Â ±×¶§ Á¡½ÉÀ» ¸Ô°í ÀÖ¾ú½À´Ï´Ù. °ú°ÅÁøÇàÇü
004. ´ç½ÅÀº ¹«¾ùÀ» ÇÏ°í ÀÖ¾ú½À´Ï±î? °ú°ÅÁøÇàÇü Àǹ®¹®
005. Àú´Â °¡°í ½Í½À´Ï´Ù. want to ¿ë¹ý
006. ´ç½ÅÀº Áö±Ý °¡°í ½Í½À´Ï±î? want to Àǹ®¹®
007. Àú´Â ±×¸¦ º¸°í ½ÍÁö ¾Ê½À´Ï´Ù. want to ºÎÁ¤¹®
008. ´ç½ÅÀº ¹«¾ùÀ» ÇÏ°í ½Í½À´Ï±î? want to 5W1H Àǹ®¹®
009. Àú´Â Áö±Ý °¡¾ß ÇÕ´Ï´Ù. have to ¿ë¹ý
010. ´ç½ÅÀº ÀÏÂï ¶°³ª¾ß Çմϱî? have to Àǹ®¹®
011. ´ç½ÅÀº ³»ÀÏ ÀÏÇÒ ÇÊ¿ä°¡ ¾ø½À´Ï´Ù. have to ºÎÁ¤¹®
012. ´ç½ÅÀº ¹» »ç¾ß Çմϱî? have to 5W1H Àǹ®¹®
013. Àú´Â Áý¿¡ ÀÖÀ» °Ì´Ï´Ù. ¹Ì·¡(1) - be going to
014. ´ç½ÅÀº ³»ÀÏ ¹«¾ùÀ» ÇÒ °ÍÀԴϱî? be going to Àǹ®¹®
015. Á¦°¡ °®´Ù µå¸®°Ú½À´Ï´Ù. ¹Ì·¡(2) - will
016. ¿ì¸®¿Í µ¿ÂüÇϽðڽÀ´Ï±î? will Àǹ®¹®
017. ¾Æ¹«¿¡°Ôµµ ¸»ÇÏÁö ¾Ê°Ú½À´Ï´Ù. will ºÎÁ¤¹®
018. Àú´Â ¿À´Ã¹ã Ä£±¸µéÀ» ¸¸³¯ °Ì´Ï´Ù. ¹Ì·¡(3) - ÇöÀçÁøÇàÇü ÇüÅÂ
019. ¿À´Ã¹ã ´ç½ÅÀº ¹» ÇÏ½Ç °Ì´Ï±î? ÇöÀçÁøÇàÇü ÇüÅ Àǹ®¹®
020. ´ç½ÅÀº ¿µ¾î¸¦ ÇÒ ÁÙ ¾Æ½Ê´Ï±î? can ¿ë¹ý(´É·Â)
021. ±×°ÍÀº »ç½ÇÀÏ ¼öµµ ÀÖ½À´Ï´Ù. could ¿ë¹ý(°¡´É¼º)
022. ±×´Â ±× »ç½ÇÀ» ¾Ë ¼öµµ ÀÖ½À´Ï´Ù. may ¿ë¹ý(°¡´É¼º,ÃßÃø)
023. ´ç½ÅÀº ±×°ÍÀ» ÁÁ¾ÆÇÒ ¼öµµ ÀÖ½À´Ï´Ù. might ¿ë¹ý(°¡´É¼º,ÃßÃø)
024. ´ç½ÅÀº ±ÔÄ¢À» µû¶ó¾ß ÇÕ´Ï´Ù. must ¿ë¹ý
025. ´ç½ÅÀº ÇÇ°ïÇØ º¸ÀÔ´Ï´Ù. ÀáÀ» ÀÚ´Â °Ô ÁÁ°Ú¾î¿ä. should ¿ë¹ý(Ãæ°í)
026. ´ç½ÅÀº ¿ì»êÀ» °¡Á®°¡´Â °Ô ÁÁÀ» °Ì´Ï´Ù. had better(°ÇÑ Ãæ°í, Çù¹Ú)
027. Àú´Â Àþ¾úÀ» ¶§ »¡¸® ¶Û ¼ö ÀÖ¾ú½À´Ï´Ù. canÀÇ °ú°Å - ÀϹÝÀûÀÎ ´É·Â
028. ±×´Â ºÎ»ó¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í ±× °æ±â¸¦ ÀÌ±æ ¼ö ÀÖ¾ú½À´Ï´Ù. canÀÇ °ú°Å - ƯÁ¤ »óȲ¿¡¼ÀÇ ´É·Â(1)
029. Àú´Â ¸¶Ä§³» ÄÄÇ»Å͸¦ °íÄ¥ ¼ö ÀÖ¾ú½À´Ï´Ù. canÀÇ °ú°Å - ƯÁ¤ »óȲ¿¡¼ÀÇ ´É·Â(2)
030. Àú´Â ´Ù½Ã ¿Í¾ß ÇÒ °ÍÀÔ´Ï´Ù. have to/must ¹Ì·¡Çü
031. ´ç½ÅÀº ³»ÀÏ ÀÏÇÒ ÇÊ¿ä°¡ ¾øÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù. have to/must ¹Ì·¡ ºÎÁ¤¹®
032. ´ç½ÅÀº ±× ½ÃÇè¿¡ ÇÕ°ÝÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù. can ¹Ì·¡Çü
033. Àú´Â ´ç½ÅÀ» ´Ù½Ã º¼ ¼ö ¾øÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù. can ¹Ì·¡ ºÎÁ¤¹®
034. Àú´Â ÇÒ °ÍÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù. have something to~ ¿ë¹ý
035. ¿µ¾î¸¦ °øºÎÇÏ´Â °Ç ¾î·Æ½À´Ï´Ù. °¡ÁÖ¾î it(1) - It is ~ to¡¦
036. Àú´Â ±×°É ÇÏ´Â °Ô ¾î·Æ´Ù´Â °É ¾Ë¾Ò½À´Ï´Ù. °¡¸ñÀû¾î it - find it ~ to¡¦
037. ±× ¹ö½º´Â 2½Ã¿¡ Ãâ¹ßÇÕ´Ï´Ù. ¹Ì·¡(4) - ÇöÀç½ÃÁ¦ ÇüÅÂ
038. Àú´Â ´ç½Å¿¡°Ô ÀüÈÇÏ´Â °É Àؾú½À´Ï´Ù. forget to~ ¿ë¹ý
039. Àú´Â Áö³ÁÖ¿¡ ´ç½Å¿¡°Ô ÀüÈÇß´Ù´Â °É Àؾú½À´Ï´Ù. forget ~ing ¿ë¹ý
040. Àú´Â ¼úÀ» ¸¹ÀÌ ¸¶½Ã°ï Çß½À´Ï´Ù. used to ¿ë¹ý
041. ´ç½ÅÀº ¸ÅÀÏ ¿îµ¿ÇÏ°ï Çß½À´Ï±î? used to Àǹ®¹®
042. ´ç½ÅÀÇ ¾Æ¹öÁö´Â ¾î¶»°Ô Áö³»½Ê´Ï±î? how ¿ë¹ý
043. ´ç½ÅÀº ÇÇ°ïÇØ º¸ÀÔ´Ï´Ù. look ¿ë¹ý
044. Àú´Â ´ç½ÅÀÌ ±×°É Áö±Ý ÇØÁÖ¾úÀ¸¸é ÇÕ´Ï´Ù. want somebody to~ ¿ë¹ý
045. ´ç½ÅÀº Á¦°¡ ±×°É ÇÏ±æ ¿øÇմϱî? want somebody to~ Àǹ®¹®
046. Àú´Â ¹«½¼ ¸»À» ÇØ¾ß ÇÒÁö ¸ð¸£°Ú½À´Ï´Ù. Àǹ®»ç±¸
047. Àú´Â ´ç½ÅÀÌ ¹«½¼ ¸»À» ÇÏ°í ÀÖ´ÂÁö ¸ð¸£°Ú½À´Ï´Ù. Àǹ®»çÀý(1) - ¸ñÀû¾î ¿ªÇÒ
048. Àú´Â ¿©ÇàÀ» ¸¹ÀÌ ÇغýÀ´Ï´Ù. ÇöÀç¿Ï·á(1) - °æÇè
049. Àú´Â ¼÷Á¦¸¦ ³¡³Â½À´Ï´Ù. ÇöÀç¿Ï·á(2) - ¿Ï·á
050. ´ç½ÅÀº ¿À´Ã ±×¸¦ ºÃ½À´Ï±î? ÇöÀç¿Ï·á(3) - ¾ÆÁ÷ ³¡³ªÁö ¾ÊÀº ½ÃÁ¡
051. Àú´Â ´ç½ÅÀ» °è¼Ó ã¾Æ ¿Ô½À´Ï´Ù. ÇöÀç¿Ï·áÁøÇà(1) - ¹æ±Ý Àü±îÁö ÇÏ´ø ÀÏ
052. Àú´Â 10³â µ¿¾È ¿µ¾î¸¦ °øºÎÇØ ¿Ô½À´Ï´Ù. ÇöÀç¿Ï·áÁøÇà(2) - Áö±Ýµµ °è¼Ó ÇÏ´Â ÀÏ
053. ±×°ÍÀ» ³»°Ô ÁֽÿÀ! ¼ö¿©µ¿»ç
054. ±×´Â ºÎÀÚÀÎ °Í °°½À´Ï´Ù. seem ¿ë¹ý(1)
055. ±×´Â (°ú°Å¿¡) ºÎÀÚ¿´´ø °Í °°ÀÌ º¸ÀÔ´Ï´Ù. seem ¿ë¹ý(2) - °ú°Å
056. °¡±â¿¡´Â ³Ê¹« ´Ê¾ú½À´Ï´Ù. too ~ to¡¦ ¿ë¹ý
057. ÀÌ ±âȸ°¡ ³Ê¹« ÁÁ¾Æ¼ Àú´Â ³õÄ¥ ¼ö°¡ ¾ø½À´Ï´Ù. so ~ that ¡¦ ¿ë¹ý
058. Á¦°¡ ¿øÇÏ´Â °ÍÀº ÀÌ°ÍÀÔ´Ï´Ù. Àǹ®»çÀý(2) - ÁÖ¾î ¿ªÇÒ
059. Áú¹®ÀÌ ÀÖÀ» ¶© Á¦°Ô ¹°¾îº¸¼¼¿ä. when ¿ë¹ý - Á¾¼ÓÁ¢¼Ó»ç
060. Àú´Â ÀÌ ÀÏÀ» ³¡³½ ÈÄ¿¡ Á¡½ÉÀ» ¸Ô°Ú½À´Ï´Ù. after ¿ë¹ý - Á¾¼ÓÁ¢¼Ó»ç
061. Á¦°¡ °Å±â µµÂøÇÏÀÚ¸¶ÀÚ ´ç½Å¿¡°Ô ÀüÈÇÏ°Ú½À´Ï´Ù. as soon as ~ ¿ë¹ý - Á¾¼ÓÁ¢¼Ó»ç
062. Àú´Â ±× ¿µÈ¸¦ º¸´Â µ¿¾È ÀáÀÌ µé¾î¹ö·È½À´Ï´Ù. while ¿ë¹ý - Á¾¼ÓÁ¢¼Ó»ç
063. ´ç½ÅÀÌ ºÎÀÚ¿´¾ú´Ù´Â °É Àú´Â ¾Ë°í ÀÖ¾ú½À´Ï´Ù. °ú°Å¿Ï·á
064. ÀÌ ÁýÀº À۳⿡ Áö¾îÁ³½À´Ï´Ù. ¼öµ¿ÅÂ(1) - °ú°ÅÇü
065. ÀÌ ¹æÀº ¸ÅÀÏ Ã»¼ÒµË´Ï´Ù. ¼öµ¿ÅÂ(2) - ÇöÀçÇü
066. Àú´Â ±× ÆÄƼ¿¡ ÃÊ´ëµÇ¾ú½À´Ï´Ù. ¼öµ¿ÅÂ(3) - ¿Ï·áÇü
067. »ç¹«½ÇÀº ³»ÀÏ ÆäÀÎÆ®°¡ Ä¥ÇØÁú °ÍÀÔ´Ï´Ù. ¼öµ¿ÅÂ(4) - Á¶µ¿»ç + ¼öµ¿ÅÂ
068. ºñ°¡ ¿Ã °Í °°½À´Ï´Ù. look like ¿ë¹ý
069. ´ç½ÅÀº (¸ñ¼Ò¸®°¡) °¨±â¿¡ °É¸° °Í °°ÀÌ µé¸³´Ï´Ù. sound like ¿ë¹ý
070. (°Å±â¿¡´Â) ÇÒ °ÍÀÌ ¾ø½À´Ï´Ù. There is(are) ~ to¡¦ ¿ë¹ý
071. Àú´Â ´ÙÀ½ ´Þ¿¡ ¶°³ª±â·Î µÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. be supposed to ~ ¿ë¹ý(1)
072. ´ç½ÅÀº ³»ÀÏ ¹«¾ùÀ» Çϱâ·Î µÇ¾î ÀÖ½À´Ï±î? be supposed to ~ ¿ë¹ý(2) - Àǹ®¹®
073. Á¦°¡ ¹¹ Á» ¿©Âå ºÁµµ µÇ°Ú½À´Ï±î? Á¤ÁßÇÑ Ç¥Çö(1) - Could I~?
074. ¿ª±îÁö °¡´Â ±æÀ» ¾Ë·ÁÁֽðڽÀ´Ï±î? Á¤ÁßÇÑ Ç¥Çö(2) - Would you~?
075. â¹®À» ¿¾îµµ µÇ°Ú½À´Ï±î? Shall I/we~?
076. ÀúÈñ¸¦ ¹æ¹®ÇØÁÖ¼ÌÀ¸¸é ÇÕ´Ï´Ù. Á¤ÁßÇÑ Ç¥Çö(3) - I would like you to~
077. ´ç½ÅÀº ¾î¶»½À´Ï±î? How(What) about~? ¿ë¹ý
078. ±× »ç¶÷ÇÑÅ× ¹°¾îº¸Áö ±×·¯¼¼¿ä? Why don¡Çt you/we~? ¿ë¹ý
079. ºñ°¡ ¿À¸é Àú´Â Áý¿¡ ÀÖÀ» °Ì´Ï´Ù. 1st Conditional - ½ÇÇö °¡´ÉÇÑ °¡Á¤
080. Àú´Â ´ç½ÅÀÌ µÎ·Æ½À´Ï´Ù. Çü¿ë»ç + of~ ¿ë¹ý
081. ±× ¿µÈ°¡ Áö·çÇؼ Àú´Â µûºÐÇß½À´Ï´Ù. boring/bored ¿ë¹ý
082. ¹«½¼ ±Ù°Å·Î ´ç½ÅÀº ±×·¸°Ô ¸»Çմϱî? »ç¿ªµ¿»ç(1) - make somebody + µ¿»ç~
083. ±×°¡ ´ç½ÅÀ» µ½µµ·Ï Á¦°¡ ½ÃÅ°°Ú½À´Ï´Ù. »ç¿ªµ¿»ç(2) - get somebody to + µ¿»ç~
084. Àú´Â »ç¶ûÇÒ ´©±º°¡°¡ ÇÊ¿äÇÕ´Ï´Ù. ¸í»ç¸¦ ²Ù¸çÁÖ´Â to ºÎÁ¤»ç
085. Á¦°¡ »õ¶ó¸é ´ç½Å¿¡°Ô ³¯¾Æ°¥ °ÍÀÔ´Ï´Ù. 2nd Conditional - ½ÇÇö ºÒ°¡´ÉÇÑ °¡Á¤
086. Á¦°¡ ¹é¸¸ÀåÀÚ¿´À¸¸é ÁÁ°Ú½À´Ï´Ù. I wish ~ ¿ë¹ý - ½ÇÇö ºÒ°¡´ÉÇÑ °¡Á¤
087. ´ç½ÅÀº ´õ ÀÏÂï ¿Ô¾î¾ß Çß½À´Ï´Ù. should have p.p ¿ë¹ý - ÈÄȸ, À¯°¨
088. ±×´Â ±× »ç½ÇÀ» ¾Ë¾Ò´ø °Ô Ʋ¸²¾ø½À´Ï´Ù. must have p.p ¿ë¹ý - °ÇÑ ÃßÃø
089. ´ç½ÅÀº Àû¾îµµ Á¦°Ô ¸»ÇØÁÙ ¼ö´Â ÀÖ¾úÀݾƿä. could have p.p ¿ë¹ý
090. ±×´Â ÆÄƼ¿¡ °¬À» ¼öµµ ÀÖ½À´Ï´Ù. may/might have p.p ¿ë¹ý - ÃßÃø
091. ´ç½ÅÀÌ Àú¸¦ µµ¿ï ¼ö ÀÖÀ»Áö ±Ã±ÝÇÕ´Ï´Ù. °£Á¢Àǹ®¹®(1) - if, whether ¿ë¹ý
092. Á¦°¡ ±×°Í ã´Â °ÍÀ» µµ¿ÍÁֽʽÿÀ. help ¿ë¹ý
093. ±×´Â ºÎÀÚ¶ó°í ÇÕ´Ï´Ù. ¼öµ¿ÅÂ(5) - be said to~
094. ±×´Â ºÎÀÚ¿´´Ù°í ÇÕ´Ï´Ù. ¼öµ¿ÅÂ(6) - be said to have p.p~
095. ±×´Â ÇູÇØ º¸ÀÔ´Ï´Ù. seem ¿ë¹ý(3) - to beÀÇ »ý·«
096. ±×´Â ¿Ã °Í °°½À´Ï´Ù. be likely to ¿ë¹ý
097. ȳ»Áö ¸¶½Ê½Ã¿À. get + Çü¿ë»ç/°ú°ÅºÐ»ç ¿ë¹ý
098. Àú´Â ±×°¡ ¶Ù°í ÀÖ´Â °É º¸¾Ò½À´Ï´Ù. Áö°¢µ¿»ç ¿ë¹ý(1)
099. Àú´Â ±×°¡ »ç¹«½Ç¿¡¼ ³ª°¡´Â °ÍÀ» º¸¾Ò½À´Ï´Ù. Áö°¢µ¿»ç ¿ë¹ý(2)
100. ´ç½ÅÀº Á¦°¡ ´©±¸¶ó°í »ý°¢Çմϱî? °£Á¢Àǹ®¹®(2)
101. ±×°÷ÀÌ Á¦°¡ ÅÂ¾î³ °÷ÀÔ´Ï´Ù. Àå¼ÒÀÇ ¼³¸í
102. ±×¶§°¡ Á¦°¡ ±×¸¦ ¸¸³µ´ø ¶§¿´½À´Ï´Ù. ½Ã°£ÀÇ ¼³¸í
103. ÀÌ°Ô Á¦°¡ ±×°É ÇÏ´Â ¹æ¹ýÀÔ´Ï´Ù. ¹æ¹ýÀÇ ¼³¸í
104. ±×°Ô Á¦°¡ ´ç½ÅÀ» ÇÊ¿ä·Î ÇÏ´Â ÀÌÀ¯ÀÔ´Ï´Ù. ÀÌÀ¯ÀÇ ¼³¸í
105. ±× »ç¶÷ÀÌ ±×°ÍÀ» ÇÑ »ç¶÷ÀÔ´Ï´Ù. »ç¶÷ÀÇ ¼³¸í
106. ±×°ÍÀÌ Á¦°¡ ¿øÇÏ´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù. ¹°°ÇÀÇ ¼³¸í
107. Àú´Â °Å±â¿¡¼ ÀÏÇÏ´Â °ÍÀÌ ÁÁ½À´Ï´Ù. like ~ing ¿ë¹ý
108. ´ç½ÅÀÌ ºÎŹÇß¾ú´Ù¸é Àú´Â ´ç½ÅÀ» µµ¿ÔÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù. 3rd Conditional - °ú°Å »ç½Ç¿¡ ´ëÇÑ °¡Á¤
109. °¡´ÉÇÑ ÇÑ »¡¸® Áý¿¡ ¿À½Ê½Ã¿À. as ~ as¡¦ ¿ë¹ý(1)
110. Á¦°¡ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÇÑ »¡¸® ±×°ÍÀ» ³¡³»°Ú½À´Ï´Ù. as ~ as¡¦ ¿ë¹ý(2)
111. ´ç½ÅÀÌ ±× ¸»·Î ÀǹÌÇÏ´Â °Ô ¹«¾ùÀԴϱî? mean ¿ë¹ý(1)
112. Àú´Â ±× ¸»À» ÇÏ·Á´Â °Ô ¾Æ´Ï¾ú½À´Ï´Ù. mean ¿ë¹ý(2)
113. ¼µÎ¸£¼¼¿ä. ±×·¸Áö ¾ÊÀ¸¸é ´ç½ÅÀº ´ÊÀ» °Ì´Ï´Ù. or ¿ë¹ý
114. ¼µÎ¸£¼¼¿ä. ±×·¯¸é ´ç½ÅÀº Á¦ ½Ã°£¿¡ ¸ÂÃâ °Ì´Ï´Ù. and ¿ë¹ý
115. ¼º°øÇϱâ À§Çؼ ´ç½ÅÀº ¿½ÉÈ÷ ÀÏÇØ¾ß ÇÕ´Ï´Ù. in order to ¿ë¹ý(1)
116. ´ç½ÅÀº °¨±â¿¡ °É¸®Áö ¾Ê±â À§Çؼ± ¿ÊÀ» µû¶æÇÏ°Ô ÀÔ¾î¾ß ÇÕ´Ï´Ù. in order to ¿ë¹ý(2) - ºÎÁ¤
117. ´ç½ÅÀÌ °Ç°ÇÑ °Ô Áß¿äÇÕ´Ï´Ù. °¡ÁÖ¾î it(2) - It is ~ that¡¦
118. Àú´Â ÀÏ¿äÀÏ¿¡ ÀÏÇÏ´Â °ÍÀ» °³ÀÇÄ¡ ¾Ê½À´Ï´Ù. mind ¿ë¹ý
119. ºñ·Ï Àú´Â °¡³ÇÏÁö¸¸ ÇູÇÕ´Ï´Ù. though ¿ë¹ý
120. ºñ°¡ ¿Â´Ù Çصµ ¿ì¸®´Â °¡¾ß ÇÕ´Ï´Ù. even if ¿ë¹ý
121. ±×´Â ¸ðµç °É ´Ù ¾Æ´Â °Íó·³ ¸»ÇÕ´Ï´Ù. as if ¿ë¹ý
122. Àú´Â ±×°¡ °¥ °ÍÀ» Á¦¾ÈÇÏ¿´½À´Ï´Ù. Á¦¾È, Ãßõ, ±Ç°í
123. ÀÌÁ¦ ´ç½ÅÀÌ ÀϾ¾ß ÇÒ ½Ã°£ÀÔ´Ï´Ù. µ¿»ç °ú°ÅÇüÀÇ ºñ°ú°Å ÀǹÌ(1)
124. Àú´Â ´ç½ÅÀÌ ¾Æ¹« ¸»µµ ÇÏÁö ¾Ê¾ÒÀ¸¸é ÁÁ°Ú½À´Ï´Ù. µ¿»ç °ú°ÅÇüÀÇ ºñ°ú°Å ÀǹÌ(2)
125. Àú´Â ±×°¡ ¼º°øÇÒ ¼ö ÀÖÀ»Áö È®½ÅÇÏÁö ¸øÇÕ´Ï´Ù. sure ¿ë¹ý(1)
126. Á¦°¡ ¿Ö ÀÌ°É ÇÏ°í ÀÖ´ÂÁö ¾Ë ¼ö°¡ ¾ø½À´Ï´Ù. sure ¿ë¹ý(2)
127. ´ç½ÅÀº È®½ÇÈ÷ ¼º°øÇÒ °ÍÀÔ´Ï´Ù. sure ¿ë¹ý(3)
128. ´ç½ÅÀº ´ç½ÅÀÌ ¿øÇÏ´Â °Ç ¹¹µçÁö ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. º¹ÇÕ°ü°è»ç
129. ¹°À» °¡¿Çϸé (±×°ÍÀÌ) ²ú½À´Ï´Ù. Zero Conditional - Áø¸®, ´Ü¼ø »ç½Ç °¡Á¤
130. ´ç½ÅÀº º¸¸é º¼¼ö·Ï ±×¸¦ ´õ ÁÁ¾ÆÇÏ°Ô µÉ °ÍÀÔ´Ï´Ù. the ºñ±³±Þ, the ºñ±³±Þ
131. Àú´Â ±×°ÍÀ» °ð ³¡³¾ °ÍÀÔ´Ï´Ù. get/have + ¸ñÀû¾î + °ú°ÅºÐ»ç ¿ë¹ý
132. ±×¿¡°Ô ÀüÈÇغ¸Áö ±×·¯¼¼¿ä? Why not~? ¿ë¹ý
133. Á¦°¡ ¾È °¡¸é ¾î¶»°Ô µË´Ï±î? What if~? ¿ë¹ý
134. ¾î¶»°Ô ±×°¡ ±×°ÍÀ» ¾Ë°Ô µÇ¾ú½À´Ï±î? How come~? ¿ë¹ý
135. Àú´Â µµ¿òÀ» ¹Þ°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ¼öµ¿ÅÂ(7) - ÁøÇàÇü
136. ´Ê¾î¼ Á˼ÛÇÕ´Ï´Ù. beingÀÇ ±× ¿Ü ¿ë¹ý (beÀÇ ÁøÇàÇü, µ¿¸í»ç)
137. ±×°É ÇÏ´Â °Ç ½¬¿î °Í °°½À´Ï´Ù. It seems ~ to¡¦ ¿ë¹ý
PART 3 Review
1. ÁÖ¿ä ¿ë¹ý Review
2. ½ÃÁ¦ Á¾ÇÕ Review
¡Þ Review (1)
¡Þ Review (2)
¡Þ Review (3)
¡Þ ¹Ì·¡½ÃÁ¦ ºñ±³
PART 4 ÁÖ¿ä µ¿»ç ¹× À¯¿ëÇÑ Ç¥Çö ¿¬½À
1. ÁÖ¿ä µ¿»ç
¡Þ µ¿»ç + to ºÎÁ¤»ç
¡Þ µ¿»ç + µ¿¸í»ç(~ing)
¡Þ out of ~ ¿ë¹ý
¡Þ have ¿ë¹ý
¡Þ get ¿ë¹ý
¡Þ take ¿ë¹ý
¡Þ make ¿ë¹ý
¡Þ keep ¿ë¹ý
¡Þ get to + µ¿»ç / end up ~ing
2. À¯¿ëÇÑ Ç¥Çö ¿¬½À