책소개

이 책은 언제 어디서든 정보가 편재하는 '유비쿼터스'라는 새로운 사회적 현상 속에서 교육의 모습은 어떻게 달라질 수 있을지, 특히 모바일 기술을 통한 교육의 변화에 주목하고 있다. 이러닝은 모바일러닝으로 진화하고 있고, 지금은 이러한 변화 속에서 미래사회의 교육을 준비하는 노력이 요구되는 시기이다.

저자소개

목차

저자서문 



역자서문 



1.서론 

2.모바일 기술과 시스템 

3.모바일러닝에서의 교수-학습 

4.모바일 사용자 편의성과 사용자 경험 

5.접근성과 모바일러닝 

6.사례연구 : 소개와 개요 

7.모바일 SMS를 통한 이태리어 학습 

8.VLE 기능 제공을 위한 저비용 무선 PDA 

9.예상밖 측면에 대한 대응 - PDA 프로젝트의 실용성 및 문제점 

10.KNOWMOBILE - 의예과 학생들의 모바일 기회 

11.PSP(수술전담 간호전문가) 교육훈련 

12.모바일러닝, 이러닝을 넘어서 ME러닝으로 

13.모바일 기기로 전자책 교재 읽기 

14.핸드헬드 작곡 - PDA를 통한 예술 행위의 재개념화 

15.학습용 오거나이저 

16.학생 모바일 요구에 맞춰 조정하기 - 싱가포르 인터랙티브 프로젝트 

17.South Dakota 대학의 Palm 프로젝트 

18.IBM社에서의 학습의 미래 : 권한위임으로 이루어지는 모바일러닝 

19.제도적 문제: 모바일러닝의 배치 및 지원 

20.결론 



Glossary (용어집)